設(shè)計(jì)理念： ; 鄉(xiāng)村年少那知此，處處喧呼蹴鞠場(chǎng)。 設(shè)計(jì)之形來(lái)源于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就興盛的蹴鞠，蹴鞠是鄉(xiāng)村少年在田野間和小伙伴們嬉戲的玩具。 蹴鞠發(fā)源于將歷史中的元素設(shè)計(jì)變形運(yùn)用于空間，賦予其動(dòng)態(tài)的生命...

作品名稱;;|;;Project name：北京大學(xué)信息技術(shù)高等研究院 設(shè)計(jì)公司;;|;;Company：杭州喬亞空間設(shè)計(jì)有限公司 項(xiàng)目設(shè)計(jì);;|;;Design：周望鋒 項(xiàng)目地址;;|;;Address：浙江杭州 項(xiàng)目面積;;|;;Area：2300㎡ ...

設(shè)計(jì)公司：上海善祥建筑設(shè)計(jì)有限公司 設(shè)計(jì)：王善祥 ;;;;參與設(shè)計(jì)：張通驛 ;龔雙艷 ;;;;;電氣及給排水設(shè)計(jì)：麻理 ;;;;;;;;;面積：540㎡ 客戶：上海喜馬拉雅美術(shù)館 ;地址：上海市浦東新區(qū)櫻花路869號(hào)...

上海大隱精舍茶書空間設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)單位：上海善祥建筑設(shè)計(jì)有限公司 設(shè)計(jì)：王善祥 ;;;;;;;;;;;;;;參與設(shè)計(jì)：王善輝 ;李哲 ;袁百文;黃國(guó)峰 ; 設(shè)計(jì)時(shí)間：2016年 ;;;;;;;;;完工時(shí)間：2017年 ;;;;;;;;;; 設(shè)...

能夠吸引孩子并且能夠給予他們滋養(yǎng)的空間,到底是怎樣的?此次設(shè)計(jì)中，我們?cè)诳臻g上做出了多方面的嘗試和探索。項(xiàng)目緊鄰郊野公園，周邊樹木環(huán)抱、綠草如茵，陽(yáng)光灑下點(diǎn)點(diǎn)金光，擁有令人艷羨的自然環(huán)境，獨(dú)...

白色為主色，融入亮綠色，簡(jiǎn)潔清新，加上木質(zhì)材料的使用，增加自然感。

引領(lǐng)右腦幼兒教育機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)項(xiàng)目 如今隨著社會(huì)的發(fā)展，兒童教育日益被社會(huì)關(guān)注和重視，設(shè)計(jì)在于解決功能使用的同時(shí)區(qū)別于傳統(tǒng)的幼兒教育空間，舍棄紛繁多雜的色彩和裝飾，用干凈純粹的設(shè)計(jì)語(yǔ)言為孩子們換來(lái)...

項(xiàng)目名稱：廈門星巢越中心 項(xiàng)目面積：13000㎡ 項(xiàng)目地址：廈門市集美區(qū) 設(shè)計(jì)單位：深圳市新冶組設(shè)計(jì)顧問(wèn)有限公司 ; 從《樂(lè)隊(duì)的夏天》、《我是唱作人》、《明日之子》，到經(jīng)久不衰的《中國(guó)好聲音》等等以...

設(shè)計(jì)說(shuō)明 項(xiàng)目背景 本項(xiàng)目是以舞蹈培訓(xùn)為主的一個(gè)國(guó)際化專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，項(xiàng)目設(shè)計(jì)之處在瀏陽(yáng)及長(zhǎng)沙地區(qū)均已經(jīng)開設(shè)校區(qū)，而本項(xiàng)目校區(qū)甲方意圖在于重新定義空間設(shè)計(jì)及各類文化展示，重新開始對(duì)全國(guó)范圍內(nèi)的...

;;;;;;; 本次室外設(shè)計(jì)以流動(dòng)的墨汁為創(chuàng)意主線，墨一直是中國(guó)文化的經(jīng)典元素，文墨代表一個(gè)人的學(xué)識(shí)和素養(yǎng)，本設(shè)計(jì)希望通過(guò)結(jié)合傳統(tǒng)的文化元素提煉，將整個(gè)場(chǎng)地看做一張白紙，任由墨汁流淌，最終凝結(jié)成場(chǎng)...

原來(lái)的結(jié)構(gòu)像一個(gè)內(nèi)襯。它的空間有限，嚴(yán)重依賴人造燈，這違背了幼兒園的普遍期望。陽(yáng)光、土壤和草地都是兒童生長(zhǎng)的基本空間要素。似乎不可能被用作幼兒園。該設(shè)計(jì)在原有結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上創(chuàng)建了一個(gè)中庭，并...

幼兒園是個(gè)人教育開始的基礎(chǔ)，進(jìn)行預(yù)備教育的場(chǎng)所空間，是小朋友的快樂(lè)天地，可以幫助孩子健康快樂(lè)地度過(guò)童年時(shí)光，不僅學(xué)到知識(shí)，而且可以從小接觸集體生活。作為孩子學(xué)習(xí)的第一站，我們希望孩子在這不...

項(xiàng)目名稱：嶺南金融博物館 項(xiàng)目面積：2300平方米 主創(chuàng)設(shè)計(jì)師：沈磊 設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)：劉冰、何子昕、戴威、伍穗瑩、劉仕明 本館主要向世人展示嶺南地區(qū)金融發(fā)展歷程及其重要意義，而博物館設(shè)于一處極具嶺南傳統(tǒng)...

我們把幼兒園當(dāng)做是小孩的第二個(gè)家，在這里他們可以組建起自己的小社會(huì)關(guān)系，當(dāng)美好的人、美好的事物在美好的空間中相遇，便生長(zhǎng)出一種安放身體、培養(yǎng)情商、互相鼓勵(lì)成長(zhǎng)的社群關(guān)系。 ; 項(xiàng)目名稱：上海佘...

本案致力於打造一個(gè)不做過(guò)多外顯設(shè)計(jì)的「真」閱讀空間。館內(nèi)可見(jiàn)供讀者閱讀與休憩如石梯坪的階梯區(qū)，無(wú)張揚(yáng)繁瑣的設(shè)計(jì)但很真很實(shí)，考慮到使用方式的彈性，並真正服務(wù)到書店裡的人和書，使人與書成為空間...